En los últimos años, la oferta de cursos de aromaterapia creció de manera considerable. Hoy es posible encontrar desde talleres de unas pocas horas hasta programas de varios meses, cursos grabados, diplomaturas y distintas propuestas que utilizan la palabra “certificación”.
Para quien recién comienza a investigar dónde estudiar, puede resultar difícil saber qué diferencia realmente a una formación de otra. Después de todo, muchas incluyen clases sobre aceites esenciales y, al finalizar, entregan algún tipo de certificado.
Sin embargo, recibir un certificado y realizar una formación profesional no son necesariamente la misma cosa.
Un certificado puede acreditar que participamos de un seminario, que completamos un curso introductorio o que realizamos una determinada capacitación. Todo eso tiene valor cuando responde al objetivo para el cual fue creado.
El problema aparece cuando comparamos propuestas educativas de alcances muy diferentes como si fueran equivalentes solamente porque todas entregan un diploma al final.
Cuando hablamos de una certificación profesional en aromaterapia, la pregunta más importante no debería ser únicamente cuánto dura el curso, cuánto cuesta o qué documento recibiremos al finalizar.
Conviene preguntarse algo bastante más profundo:
¿Qué conocimientos y competencias tengo que haber desarrollado para que una institución considere que estoy preparado para graduarme?
La respuesta a esa pregunta dice mucho más sobre una formación que el nombre impreso sobre un certificado.
La Aromaterapia profesional va mucho más allá de conocer las propiedades de los aceites esenciales
Todos comenzamos de alguna manera.
Muchas personas llegan a la aromaterapia con algunas asociaciones sencillas: lavanda para favorecer la relajación, eucalipto para el bienestar respiratorio, menta para determinadas molestias o árbol del té para el cuidado de la piel.
Es un comienzo perfectamente válido.
Pero cuando queremos avanzar hacia una formación profesional necesitamos ir bastante más allá.
Un aromaterapeuta necesita comprender qué material está utilizando, cuál es su identidad botánica, qué parte de la planta fue utilizada, cómo se obtuvo el aceite esencial y cuáles son sus principales componentes químicos.
También necesita conocer sus precauciones, comprender las concentraciones, evaluar diferentes vías de aplicación y seleccionar un vehículo apropiado.
Y después aparece una pregunta todavía más importante:
¿Por qué elegiría este aceite esencial y no otro?
La diferencia entre seguir una receta y formular profesionalmente empieza precisamente allí.
Una formación seria debería ayudarnos a pasar de memorizar indicaciones a desarrollar razonamiento. De preguntar solamente “¿qué aceite sirve para esto?” a poder explicar por qué seleccionamos determinado aceite, para quién lo seleccionamos, en qué concentración, por qué elegimos una determinada vía de aplicación y qué aspectos de seguridad tuvimos en cuenta.
Ese criterio no se adquiere leyendo una lista de propiedades.
Se construye estudiando, practicando, equivocándose, revisando y aprendiendo a relacionar conocimientos.
No todas las formaciones tienen el mismo objetivo, y eso también está bien
Esto no significa que todo curso breve sea insuficiente ni que solamente tenga valor una certificación extensa.
Un buen taller puede ser extraordinario para aprender una técnica concreta. Un curso introductorio puede ser la mejor manera de acercarse por primera vez a la aromaterapia. Una capacitación especializada puede profundizar un tema con enorme calidad.
Cada propuesta educativa debería evaluarse en función de aquello que promete enseñar.
El punto es otro: no deberíamos confundir una introducción a la aromaterapia con una formación destinada a preparar aromaterapeutas.
Cuando el objetivo es adquirir herramientas para acompañar a otras personas, formular de manera responsable o incorporar la aromaterapia a una práctica profesional, las exigencias necesariamente cambian.
Aparecen la química, la seguridad, la anatomía y fisiología, la entrevista, la documentación, la ética, los límites profesionales y la necesidad de reconocer cuándo una situación requiere derivación.
En otras palabras, aparece la responsabilidad.
¿Qué debería mirar antes de elegir una certificación en Aromaterapia?
Más allá del precio o de la modalidad, existen algunos aspectos que permiten comprender rápidamente la profundidad de una formación.
Vale la pena revisar si existe un programa académico claramente definido, cuántas horas de estudio requiere realmente, qué contenidos incluye, qué tipo de trabajos debe realizar el alumno y de qué manera se evalúa lo aprendido.
También es importante observar si se estudian química y seguridad, botánica, calidad de los aceites esenciales, anatomía y fisiología, olfacción, formulación, métodos de aplicación y consulta profesional.
Y podemos hacernos preguntas todavía más concretas.
¿El estudiante realmente formula o solamente observa cómo lo hace el docente?
¿Tiene que justificar sus decisiones?
¿Realiza estudios de caso?
¿Existen exámenes?
¿Se evalúa la capacidad de integrar conocimientos?
¿Hay acompañamiento docente?
¿Se trabaja sobre ética y límites profesionales?
Todas estas cuestiones ayudan a comprender qué existe realmente detrás de la palabra “certificación”.
También importa quién está detrás de la formación
Hay otro aspecto que muchas veces queda en segundo plano cuando comparamos escuelas: quién diseñó el programa y quién va a enseñarlo.
Podemos leer un temario muy completo sobre el papel, pero finalmente la calidad de una formación también depende de las personas que seleccionan esos contenidos, los explican, los relacionan y acompañan al estudiante durante el proceso de aprendizaje.
Hay una realidad bastante sencilla detrás de esto:
Las personas enseñamos aquello que conocemos. No podemos enseñar con profundidad aquello que nunca estudiamos.
Por eso, antes de elegir una certificación, también vale la pena investigar al instituto y a sus docentes.
¿Quién fundó la escuela?
¿Quién diseñó el programa?
¿Quién es el instructor principal?
¿Dónde estudió?
¿Con qué escuelas y docentes se formó?
¿Qué certificaciones posee?
¿En qué áreas se especializó?
¿Tiene experiencia práctica y docente?
¿Continúa capacitándose?
¿Participa de congresos, asociaciones profesionales o espacios de actualización?
¿Trabaja con investigación y bibliografía contemporánea?
No se trata de buscar una colección interminable de títulos para exhibir en una página web. Se trata de comprender desde qué conocimiento y desde qué experiencia se está enseñando.
Una disciplina sin regulación uniforme necesita referencias profesionales claras
Este punto cobra todavía más importancia en aromaterapia.
La aromaterapia no posee actualmente una regulación profesional uniforme a nivel mundial. No existe un único título universitario internacional ni una autoridad global que determine de manera obligatoria qué debe estudiar una persona para formarse como aromaterapeuta.
Precisamente por esa razón fueron surgiendo asociaciones profesionales que desarrollaron estándares educativos, códigos de ética, diferentes niveles de formación y criterios para la práctica profesional.
Organizaciones internacionales como NAHA, AIA, IFPA o IFA, cada una con sus particularidades, han contribuido a establecer referencias dentro de la profesión.
Esto no sustituye una regulación estatal ni convierte una certificación privada en una licencia sanitaria.
Pero sí introduce algo particularmente importante en una disciplina no regulada de manera homogénea:
un estándar externo de calidad educativa.
Por eso, cuando evaluamos una formación, no deberíamos mirar solamente el nombre del curso.
También debemos preguntarnos quién lo enseña, qué preparación posee esa persona y con qué estándares profesionales se relaciona la institución.
¿Quién está detrás de Instituto AromaCiencia?
Instituto AromaCiencia fue fundado por Emiliano Rodriguez, quien además es su director e instructor principal.
Su recorrido reúne distintas tradiciones de la aromaterapia. Su formación comenzó dentro de la aromaterapia científica de escuela francesa y posteriormente continuó con formación profesional en Estados Unidos, incluyendo estudios vinculados con Aromahead Institute, Instituto Tisserand y Aromatic Studies, además del aprendizaje con docentes y referentes internacionales de la disciplina.
Su formación y especialización incluyen áreas como aromaterapia profesional y clínica, química y bioquímica aromática, seguridad de los aceites esenciales, anatomía y fisiología, formulación de cosmética natural, química cosmética, lípidos vegetales, extractos de CO₂, destilación y aplicaciones profesionales de la aromaterapia.
El propio programa académico refleja esa integración entre la aromaterapia científica francesa y la tradición profesional y holística anglosajona, junto con formación en química aromática, seguridad, anatomía y fisiología, formulación y práctica profesional.
Pero hay algo que consideramos tan importante como la formación inicial: continuar estudiando.
La aromaterapia no es un conocimiento detenido en el tiempo. Se publican nuevas investigaciones, aparecen revisiones, se discuten mecanismos de acción, se amplían nuestros conocimientos sobre olfacción y farmacología y se revisan recomendaciones de seguridad.
Enseñar profesionalmente también significa estar dispuesto a actualizar aquello que enseñamos.
Director de NAHA para Argentina
Emiliano Rodriguez fue elegido Director de NAHA para Argentina, representando en el país a la National Association for Holistic Aromatherapy.
El propio programa académico identifica entre sus funciones las de fundador e instructor principal de Instituto AromaCiencia, aromaterapeuta certificado y Director de NAHA para Argentina.
Para nosotros, esto tiene un significado particular.
No porque un cargo profesional convierta automáticamente a alguien en mejor docente, sino porque representa una participación activa dentro de la comunidad internacional de la aromaterapia y una responsabilidad con su desarrollo educativo y profesional.
También forma parte del puente que buscamos construir entre Argentina, Latinoamérica y la comunidad aromaterapéutica internacional.
Nuestro objetivo no es enseñar una aromaterapia aislada.
Queremos que nuestros estudiantes puedan acceder, en español, a una formación conectada con el conocimiento, los referentes, la investigación y los estándares profesionales que forman parte de la disciplina a nivel internacional.
Cómo pensamos la formación en Instituto AromaCiencia
Cuando desarrollamos Fundamentos de la Aromaterapia – Certificación Internacional de Aromaterapia Nivel 1, no quisimos crear simplemente una colección extensa de clases sobre aceites esenciales.
El propósito fue organizar un recorrido progresivo que permitiera construir una base profesional sólida.
Nuestra formación integra historia y desarrollo de la aromaterapia, botánica, investigación, identidad y calidad de los aceites esenciales, química aromática, aprendizaje organoléptico, seguridad, formulación, consulta, estudios de caso, anatomía y fisiología aplicadas y práctica profesional.
La química, por ejemplo, no se presenta como una asignatura aislada que simplemente hay que aprobar. Se utiliza como una herramienta para comprender mejor los aceites esenciales y fundamentar las decisiones que tomamos al formular.
La estructura académica comprende actualmente 222 horas obligatorias distribuidas en 12 módulos.
Pero el número de horas, por sí solo, tampoco explica todo lo que sucede durante la formación.
222 horas que no se limitan a mirar videos
En una formación online es relativamente sencillo anunciar una determinada cantidad de horas.
Lo importante es saber qué representan realmente esas horas.
En nuestro programa incluyen lectura y estudio técnico, clases grabadas, actividades de integración, trabajos escritos, práctica olfativa, formulaciones, evaluaciones y estudios de caso.
El material escrito del programa alcanza aproximadamente 242.000 palabras entre lecciones, monografías, tablas, actividades y recursos de estudio, además de alrededor de 33 horas de instrucción grabada obligatoria.
La intención es que el alumno no dependa exclusivamente de aquello que recuerda haber escuchado en una clase.
Queremos que cuente con material que pueda volver a leer, estudiar, comparar, investigar y utilizar como referencia durante su recorrido.
Porque una certificación profesional no debería consistir simplemente en avanzar hasta que una plataforma marque el 100 %.
24 aceites esenciales, pero estudiados en profundidad
Otro aspecto que a veces se utiliza para comparar formaciones es la cantidad de aceites esenciales incluidos.
Es tentador pensar que estudiar cien aceites necesariamente es mejor que estudiar veinte.
Sin embargo, especialmente en una primera formación profesional, creemos que la profundidad es más importante que acumular nombres.
Por eso trabajamos con 24 aceites esenciales seleccionados para el Nivel 1.
Cada uno se estudia desde diferentes dimensiones: identidad botánica, parte de la planta utilizada, método de extracción, composición química principal, características organolépticas, perspectivas terapéuticas y emocionales, aplicaciones, formulación, seguridad y referencias.
Además, cada estudiante desarrolla su propio cuaderno aromático y realiza una evaluación olfativa estructurada de los 24 aceites.
Esta parte de la formación es especialmente importante porque un aceite esencial no debería conocerse solamente a través de una monografía.
Aprender aromaterapia también significa entrenar la observación y el olfato, desarrollar vocabulario aromático, construir memoria olfativa y aprender a reconocer diferencias.
La química aromática como una herramienta práctica
La química suele ser uno de los contenidos que más inquietud genera al comenzar una formación profesional.
Nuestro objetivo no es convertirla en una barrera.
Buscamos exactamente lo contrario: demostrar que comprender la química permite entender mucho mejor aquello que encontramos dentro de un frasco.
El módulo de Química Aromática comprende 39 horas de formación obligatoria.
A lo largo del recorrido estudiamos las principales familias químicas presentes en los aceites esenciales: monoterpenos, sesquiterpenos, alcoholes monoterpénicos y sesquiterpénicos, ésteres, aldehídos, cetonas, fenoles, fenilpropanoides, óxidos, lactonas sesquiterpénicas y furanocumarinas, entre otras.
Pero aprender que una molécula pertenece a una determinada familia no es el objetivo final.
Lo importante es poder relacionar esa información con sus propiedades, sus posibles aplicaciones y su seguridad.
Por eso la química también se trabaja mediante ejercicios.
El alumno debe completar 11 trabajos escritos de formulación relacionados con diferentes familias químicas y un trabajo integrador adicional, en el que debe diseñar y fundamentar una mezcla utilizando razonamiento químico.
Una cosa es conocer información sobre los aceites esenciales.
Otra muy diferente es aprender a utilizar esa información para tomar decisiones.
Calidad, trazabilidad y análisis GC/MS
La calidad de un aceite esencial tampoco puede reducirse al nombre de una marca.
En la formación estudiamos identidad botánica, trazabilidad, etiquetado, almacenamiento, evaluación organoléptica, producción, métodos de extracción y documentación analítica mediante GC/MS.
El propósito es que el estudiante desarrolle herramientas que le permitan evaluar los materiales con los que trabaja.
Por esa misma razón, nuestros alumnos no están obligados a adquirir los aceites esenciales de una determinada empresa, abrir una cuenta comercial ni vincularse con una marca específica.
Pueden utilizar materiales provenientes de cualquier proveedor confiable que cumpla con criterios adecuados de calidad.
Consideramos que esa independencia también forma parte de una educación profesional.
Queremos formar personas capaces de evaluar un aceite esencial auténtico y puro para no caer en las adulteraciones que abundan en su mayoría en Argentina, no simplemente consumidores capaces de reconocer una etiqueta.
Formular no es simplemente mezclar gotas
Uno de los pilares de la Certificación es la formulación.
Seguir una receta puede ser útil para comenzar. Pero formular exige otro tipo de razonamiento.
Antes de preparar un producto hay que preguntarse quién va a utilizarlo, cuál es el objetivo, qué vía de aplicación resulta apropiada, qué concentración corresponde, qué aceites seleccionaríamos, por qué los elegiríamos y qué precauciones debemos considerar.
El módulo de Métodos de Aplicación comprende 57 horas y trabaja dilución, aplicación dérmica, inhalación, difusión y conceptos básicos de farmacocinética y farmacodinamia relacionados con los aceites esenciales.
El objetivo es aprender a seleccionar estrategias de aplicación razonables de acuerdo con la persona, el objetivo y las consideraciones de seguridad.
Después, ese conocimiento tiene que transformarse en práctica. Verán varias perspectivas de mezcla, incluyendo morfología, química, emocional, acción terapéutica, etc…
19 formulaciones que el alumno tiene que realizar
En nuestra Certificación no alcanza con observar al docente preparar productos.
El alumno debe diseñar, calcular, preparar, etiquetar y documentar 19 formulaciones obligatorias.
Entre ellas se incluyen aceites faciales y corporales, crema facial, loción corporal, roll-on, limpiador, tónico, preparado para baño, sprays con y sin alcohol, exfoliantes, inhaladores, mezcla para inhalación con vapor, mezcla para difusión, geles y bálsamos.
En cada formulación no solamente importa el producto terminado.
El estudiante debe revisar la seguridad, calcular la concentración, elaborar su fórmula, preparar físicamente el producto, etiquetarlo y documentar el proceso.
Eso cambia completamente la experiencia educativa.
La formulación deja de ser copiar una combinación de gotas y empieza a convertirse en un proceso de toma de decisiones.
Comprender la olfacción y la dimensión emocional del aroma
La aromaterapia tiene una relación inevitable con nuestro sentido del olfato.
Sin embargo, muchas explicaciones populares terminan reduciendo un sistema extraordinariamente complejo a frases demasiado sencillas sobre “el sistema límbico”.
Por eso el programa dedica un módulo específico a la anatomía y fisiología de la olfacción.
Se estudian la nariz y el epitelio olfatorio, el bulbo y el tracto olfatorio, la relación entre olfacción, memoria, emoción y respuestas autonómicas, entrenamiento olfativo, introducción a la psiconeuroinmunología y fisiología del estrés.
También se trabaja la formulación aplicada al acompañamiento del estrés.
La intención es abordar esta dimensión de la aromaterapia con mayor profundidad, evitando convertir la experiencia emocional del aroma en una lista rígida de equivalencias. Esta es la verdadera base de la PsicoAromaterapia.
Anatomía y fisiología: comprender a la persona, no solamente el aceite
Cuando trabajamos con otras personas, conocer los aceites esenciales representa solamente una parte del conocimiento necesario.
El programa incorpora anatomía y fisiología aplicada y aborda los sistemas respiratorio, digestivo, musculoesquelético, reproductor femenino y masculino, cardiovascular, inmunitario y linfático, además de consideraciones específicas relacionadas con la infancia.
Pero tan importante como conocer posibles aplicaciones es aprender a reconocer nuestros límites.
El estudiante aprende a identificar señales de alarma, contraindicaciones y circunstancias en las que corresponde la evaluación o intervención de otro profesional.
Saber cuándo derivar es una competencia profesional, no una limitación.
De los conocimientos a la consulta de Aromaterapia
En algún momento de la formación, todo aquello que estudiamos de manera separada necesita empezar a integrarse.
Por eso también trabajamos específicamente el proceso de consulta.
El alumno aprende a realizar una entrevista dentro del alcance profesional de la aromaterapia, identificar prioridades, reconocer contraindicaciones y señales de alarma, diseñar un plan, seleccionar herramientas aromáticas, documentar su trabajo, educar al consultante y realizar seguimiento.
Es allí donde las preguntas empiezan a cambiar.
Ya no estamos solamente frente a un aceite esencial y su monografía.
Estamos frente a una persona.
Y eso exige integrar química, seguridad, formulación, fisiología, comunicación y criterio profesional.
Cinco estudios de caso antes de graduarse
Para completar la Certificación, los estudiantes deben realizar cinco estudios de caso completos.
Cada uno contempla consulta, análisis, formulación, preparación, documentación, seguimiento y las correcciones indicadas por el docente.
Los casos son una parte fundamental del aprendizaje porque obligan a abandonar la idea de que existe una respuesta automática para cada situación.
Una persona no es una receta.
Y aprender a trabajar con esa complejidad forma parte del proceso de convertirse en aromaterapeuta.
Un diploma debería representar lo que hubo detrás
También creemos que una certificación necesita evaluar.
Nuestro programa incluye 10 exámenes de módulo, actividades escritas, trabajos de química, formulaciones prácticas, cuaderno aromático y los cinco estudios de caso.
Al final del recorrido existen además dos grandes evaluaciones integradoras.
La primera consiste en un examen de 132 preguntas, con un máximo de tres horas para resolverlo.
La segunda es un examen escrito de mayor complejidad, compuesto por cinco casos integradores y cinco preguntas de desarrollo, con una carga estimada de 12 horas de trabajo activo dentro de una ventana de 24 horas.
No buscamos dificultar el camino innecesariamente.
Buscamos que el diploma tenga un significado.
Que represente estudio, práctica, integración y conocimientos que realmente pudieron ser demostrados.
Una profesión también necesita ética y límites claros
La aromaterapia no habilita a diagnosticar ni a reemplazar la atención médica.
Por eso la formación también aborda alcance profesional, consentimiento, privacidad, documentación, comunicación no diagnóstica, ética y límites de la práctica.
Además, incluye contenidos vinculados con el desarrollo de una actividad profesional y el negocio de la aromaterapia.
El certificado acredita formación en aromaterapia. No constituye una licencia médica ni una habilitación sanitaria estatal para diagnosticar o tratar enfermedades.
Lejos de disminuir el valor de la disciplina, establecer límites claros ayuda a profesionalizarla.
Una formación online puede ser flexible sin convertirse en una experiencia solitaria
La Certificación se desarrolla completamente online y permite organizar el estudio con flexibilidad.
Eso no significa que el alumno quede solo frente a una plataforma.
Existe acompañamiento a través de espacios de consulta dentro de las lecciones y por correo electrónico, además de encuentros online grupales y posibilidades de acompañamiento adicional.
Los encuentros mensuales suelen durar entre dos y tres horas y se consideran apoyo académico adicional; ni siquiera están incluidos dentro de las 222 horas obligatorias del programa.
Para nosotros, el acompañamiento docente continúa siendo parte esencial del proceso educativo.
¿Qué aporta el aval de una asociación profesional?
Como explicamos anteriormente, la aromaterapia no posee una regulación profesional uniforme a nivel mundial.
Por esa razón, las asociaciones profesionales internacionales cumplen una función especialmente relevante al establecer estándares que permiten definir qué contenidos debería incluir una formación determinada.
NAHA —National Association for Holistic Aromatherapy— contempla dentro de sus estándares educativos áreas como historia de la aromaterapia, estudio de aceites esenciales, calidad, métodos de extracción, fisiología y absorción, olfacción, química, contraindicaciones, formulación, métodos de aplicación, seguridad, ética, estudios de caso y evaluación.
Nuestra Certificación Internacional de Aromaterapia Nivel 1 es la primera y única formación avalada por NAHA en Argentina y una de las pocas formaciones profesionales de estas características disponibles en español en el mundo.
Para Instituto AromaCiencia, ese reconocimiento no es simplemente un logotipo para colocar junto al nombre de un curso.
Representa la decisión de someter nuestra formación a un estándar profesional externo y asumir una responsabilidad respecto de aquello que enseñamos y de lo que exigimos a nuestros estudiantes.
¿Por qué desarrollar una formación de este nivel en español?
Una gran parte de la bibliografía especializada sobre aromaterapia, química de los aceites esenciales, seguridad y práctica profesional se publicó históricamente en inglés o francés.
Esto hizo que durante muchos años quienes querían profundizar realmente su formación desde Latinoamérica tuvieran que estudiar en otros idiomas o depender de información traducida de manera fragmentaria.
Una de las razones por las que nació Instituto AromaCiencia fue precisamente ayudar a reducir esa distancia.
Pero nuestra intención nunca fue simplemente traducir.
Queremos enseñar.
Contextualizar.
Explicar.
Relacionar conocimientos provenientes de distintas escuelas.
Incorporar investigación.
Actualizar contenidos.
Y hacer accesible en español una formación profesional de aromaterapia con estándares internacionales.
Entonces, ¿qué debería valorar cuando comparo dos formaciones?
No existe una única escuela ni una única manera de aprender aromaterapia.
Pero sí existen diferencias concretas en profundidad, exigencia y objetivos.
Antes de elegir dónde estudiar, puede ser útil revisar:
✓ La cantidad real de horas de formación.
✓ El programa académico completo.
✓ La profundidad con la que se estudian química y seguridad.
✓ Si existe práctica real de formulación.
✓ Si se estudian anatomía y fisiología.
✓ Si se estudian olfacción y mecanismos relacionados con el aroma.
✓ Si el alumno realiza consultas y estudios de caso.
✓ Cómo se evalúan los conocimientos.
✓ Qué acompañamiento docente existe.
✓ Si la formación trabaja ética y límites profesionales.
✓ Qué estándar educativo respalda el programa.
✓ Quién diseñó la formación y quién la dicta.
✓ Dónde y con quién se formaron sus docentes.
✓ Qué competencias y especializaciones poseen.
✓ Si continúan estudiando y actualizando sus conocimientos.
✓ Qué participación tienen dentro de la comunidad profesional de la aromaterapia.
Comparar de esta manera permite mirar mucho más allá del precio.
Y permite comprender por qué dos cursos que aparentemente enseñan “aromaterapia” pueden ofrecer experiencias educativas completamente diferentes.
Nuestra Certificación Internacional de Aromaterapia Nivel 1
La formación de Instituto AromaCiencia comprende:
✓ 222 horas de formación profesional obligatoria
✓ 12 módulos
✓ 24 aceites esenciales estudiados en profundidad
✓ 24 evaluaciones olfativas y desarrollo de un cuaderno aromático
✓ 39 horas dedicadas al módulo de Química Aromática
✓ 12 trabajos escritos relacionados con química y formulación
✓ 19 formulaciones prácticas obligatorias
✓ Farmacocinética, farmacodinamia y métodos de aplicación
✓ Olfacción, sistema límbico, estrés y psiconeuroinmunología
✓ Anatomía y fisiología aplicada
✓ Consulta profesional de Aromaterapia
✓ 10 exámenes de módulo
✓ Examen final integrador de 132 preguntas
✓ Examen final escrito basado en situaciones complejas
✓ 5 estudios de caso completos
✓ Ética, seguridad y límites profesionales
✓ Acompañamiento docente durante el recorrido
No pretendemos que todos estos números sean importantes por sí mismos.
Lo verdaderamente importante es lo que representan en conjunto: un proceso educativo diseñado para que el estudiante deje de limitarse a preguntar qué aceite esencial utilizar y empiece a comprender por qué lo utiliza, cómo, para quién y dentro de qué límites.
Esa es, para nosotros, una de las diferencias fundamentales entre hacer un curso y formarse como aromaterapeuta.
Comenzamos en enero de 2027
En enero de 2027 comienza una nueva cohorte de nuestra Certificación Internacional de Aromaterapia Nivel 1.
Si estás buscando una formación extensa, profesional y completamente en español, te invitamos a conocer nuestro programa y evaluar por vos mismo si es el camino que querés recorrer.
Preferimos mostrarte qué vas a estudiar, cuánto vas a profundizar, qué vas a practicar y qué tendrás que demostrar para graduarte.
Porque creemos que elegir dónde formarse merece tiempo, investigación y reflexión.
Y porque, al final, hay una idea muy sencilla detrás de todo nuestro trabajo:
Un diploma debería significar algo.
Comenzamos en enero de 2027. Te invitamos a formar parte.
Para recibir más información, podés escribirnos a:
institutoarmaciencia@gmail.com
Instituto AromaCiencia
Formación profesional en Aromaterapia en español.